Unidad 3

Unidad 3: 

                   "Software Libre"

Resumen:

                  La unidad tres tuvo como objetivo el conocimiento acerca de el Software, su definición, aplicación en el ámbito docente, la respectiva clasificación y su aplicación en este caso con la elaboración de un "Podcast Educativo". 

De acuerdo con Centro Internacional de Desarrollo Tecnológico y Software Libre, este se define como: "...todo software que se puede utilizar, copiar, modificar y distribuir libremente. El Software Libre posee licencias que explícitamente otorgan al usuario las libertades citadas y, además, el código fuente del programa debe estar disponible para que los desarrolladores, o cualquier persona con los conocimientos necesarios, puedan reutilizarlo, modificarlo, mejorarlo y/o redistribuirlo". (2011, p.11)

Otras características del Software Libre es que más allá de ser gratuito, es una herramienta que ofrece accesso y conexión con la tecnología, además de que para muchos sectores de la sociedad que de otra forma no tendrían acceso. 

La otra arista de esta temática es la manera en que puede contribuir con el proceso de enseñanza-aprendizaje. Donde el objetivo es mejorar y reforzar el aprendizaje significativo, además de fomentar cultura o educación con respecto a la utilización de los Software Libres.

Imagen 1: Relacionada al Software Libre 

Recuperada de: https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiexdTE4ejcAhUMTd8KHVkXBQ0QjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FSoftware_libre&psig=AOvVaw2nQJhzrfWZqtLai5nzdMqm&ust=1534206154949198

Tarea Unidad 3: 
                                             La tarea en esta unidad consistió es elaborar un Podcast Educativo, con un contenido de los planes de Estudios Sociales o Educación Cívica.

URL:
   
 https://soundcloud.com/user-136271739/erika-vargas-podcast-causas-guerra-civil-1948-en-costa-rica


Conclusión: 
                      En la unidad tres fue una oportunidad para conocer o ampliar los conocimientos sobre el software libre básicamente en el campo de la Educación, pues su implementación hace que exista una manera diferente y significativa que refuerce el aprendizaje. Mucha veces se colocan excusas para utilizar este tipo de herramientas entre ellas el costo, el acceso, el tiempo, el idioma entre otros, sin embargo, este es un ejemplo de que existen alternativas para complementar los métodos de enseñanza.

En el caso particular nunca había utilizado el programa Audacity, por lo que los tutoriales y la elaboración cuidadosa se convirtieron en factores fundamentales para saber seguir los pasos y cumplir con la asignación, realidad que no es ajena a la de muchos docentes pues la mayoría desconoce este tipo de herramientas, también la resistencia es parte del contexto. La herramienta final se convierte en una opción para utilizar en el futuro pues es una manera que los estudiantes construyan sus conocimientos de manera integrada y los puedan compartir con otros.